一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠滋桃李芳天下；三尺講臺歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季寒暑，五更雞啼，六藝兼修，七步之才，八方桃李，九州子弟，十分可敬。”這首詩幾乎是所有當(dāng)代中國教師的畢生寫照，回想我們的求學(xué)歲月，我們的老師總是早早的出現(xiàn)在那三尺講臺上，拿上一只粉筆為教室里坐著的我們一遍又一遍的講授知識點(diǎn)。隨著知識的增長，年齡的增加，長大的我們又去到了新的地方求學(xué)，然后步入社會。而那些曾經(jīng)教授過我們知識的老師卻年年歲歲的站在那三尺講臺，為一批又一批的求學(xué)者傳授知識。今天是一年一度的教師節(jié)，中國POS機(jī)網(wǎng)全體同仁祝全天下的老師教師節(jié)快樂。
自古以來，尊師重道便是中國的傳統(tǒng)美德，孟子更是把老師看得與天地君親一樣重要。在中國漫長的歷史長河中，老師與學(xué)生流傳下來的佳話更是多不勝數(shù)。春秋戰(zhàn)國時(shí)期有孔子和子貢，而在民國那個(gè)大師輩出的年代，師生之間流傳下來的佳話更是多如繁星。例如梁啟超與徐志摩，沈從文與汪曾祺，蕭紅與魯迅，豐子愷與李叔同。他們亦師亦友，彼此在各自的人生里都起著至關(guān)重要的作用，而他們也為中國近代文學(xué)書寫了濃墨重彩的一筆。但我想如果他們沒有相遇，或許他們的人生又是另一番景象了。但是他們遇到了彼此，某種程度上也可以說他們成就了彼此，才得以在那個(gè)才人輩出的年代中脫穎而出。唐甄說“學(xué)貴得師，亦貴得友。”這句話放在今天也不過時(shí)。
但隨著社會的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，人們接受教育的地點(diǎn)也不再局限于學(xué)校和教室。韓愈曾說：“古之學(xué)者必有師，師者，傳道受業(yè)解惑也。”而在今天能為我們解惑的也不是只有傳統(tǒng)意義上的老師，如果百度為你解決了困惑，那百度可以稱之為師，如果“知乎”為你解決了困惑，那“知乎”也可以稱之為師。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)越來越便利的同時(shí)，也不能忘記那些最初教會我們讀書識字的人。因?yàn)槭撬麄儼肷砀挪懦删土私裉斓奈覀?；也是他?ldquo;十年干坐冷板凳，文章絕無半句空”才推動了社會文化的發(fā)展。今天就讓我們對所有老師說聲“老師，您辛苦了！”我們也愿所有老師：“桃李滿天下 ,子徒遍人間 。”
